Sprachverständnis:
- Das Kind befolgt drei Aufträge in korrekter Reihenfolge, zum Beispiel: „Nimm das kleine Pferd und stelle es hinter das große Haus!“.
Sprachproduktion:
Lauterwerb/ Wortproduktion:
- Das Kind spricht alle Laute außer den S-Laut korrekt.
- Das Kind verwendet Oberbegriffe, zum Beispiel Fahrzeuge, Möbel.
- Das Kind benutzt abstrakte Begriffe, zum Beispiel Glück.
- Das Kind zählt bis 10.
Grammatik:
- Das Kind verwendet korrekte Pluralformen.
- Das Kind zeigt noch Unsicherheiten bei verneinten Sätzen, Fragen.
- Das Kind erzählt kleine Geschichten nach.
